Опыт работы
Кандидат филологических наук, член Президиума Совета по цифровому развитию музеев при ИКОМ России, внештатный преподаватель кафедры Музеологии РГГУ, член программного и организационного комитетов конференции АДИТ
Общий опыт работы в музейной сфере – более 25 лет. Работала в Омском государственном литературном музее им. Ф.М. Достоевского, была заведующей Отделом документального фонда и ведомственного архива Омского областного музея изобразительных искусств им. М.А. Врубеля. За годы работы в г. Омске была также ответственным редактором газеты «Музейный вестник». 10 лет руководила диджитал в Государственной Третьяковской галерее в Москве (начальник Отдела мультимедиа и интернет-проектов): сайты музея, аккаунты в соцсетях, инсталляции и видео к выставкам, мобильные приложения, аудиогиды, виртуальные туры и т.д. Огромное количество проектов, множество призов и наград, в том числе на международных конкурсах. Была заместителем директора по просветительской и издательской деятельности Музея Транспорта Москвы. Работала также и в коммерции, и в смежных сферах: главная по музейным проектам в Студии Артемия Лебедева, руководитель проектов в сфере культуры в доменной зоне .art (UK Creative Ideas Ltd. UKCI Russia), руководитель и исполнительный продюсер «Лектория Достоевский» (АНО «Современный лекторий»), директор по маркетингу ООО «Техносервис», руководитель культурной программы Дирекции Всемирного Фестиваля молодежи в Сочи – 2024. Читает лекции по цифровым технологиям в музейной деятельности, проводит семинары и вебинары по запросу. Более ста публикаций в научных и популярных изданиях.
С какими запросами работает наставник
Музейное проектирование: цифровые, образовательные, просветительские и научные проекты. Концепция развития, стратегия и тактика, планирование, исследование ЦА, ситуации в целом, дизайн и маркетинг. Музейный менеджмент, лидерство, тимбилдинг и нетворкинг. В целом, дизайн и маркетинг. Музейный менеджмент, лидерство, тимбилдинг и нетворкинг.
Могу помочь:
- вытащить креативный проект из самой сложной ситуации;
- разобраться в целях и задачах;
- наладить работу команды;
- найти ошибку в действиях, наладить коммуникацию;
- подготовить заявку на грант, тендер и др. грамотно, проверить идею на реалистичность;
- найти смысл в творчестве и креатив в рутинной работе.