Профессиональное медиа — это рассказ о проектах, которые коллеги-музейщики реализуют в музеях страны и мира. Мы публикуем два типа статей:
Для удобства поиска статей вы можете использовать фильтры. В мае-июле 2026 года мы будем тегировать статьи, чтобы улучшить поиск.
Что происходит с человеком, когда он перестаёт полагаться на зрение? Как музейная выставка может передать опыт ограничений и стать интересной для всех, а не только для слабовидящих? Андрей Рымарь о том, почему слабовидящие стали наставниками для команды, как «закрытые глаза» превращаются в инструмент познания и зачем музеям соучастное проектирование. Беседовала Аня Михайлова.
Что общего у сибирской деревни, глинобитной печи и древнего деревянного зодчества Карелии? Команда Братского музея отправилась в Забайкалье за забытыми рецептами ангарской кухни, а вернулась с сенсацией: в селе Урлук они нашли амбары с гранёными стыками, которые считались уникальной технологией севера Европы. Читайте интервью с участниками экспедиции о том, как случайная фотография перевернула представления о миграции строительных традиций.
Почему музей решил выйти за пределы своих стен и показать историю обороны Красногвардейска в торговом центре? С какими вызовами столкнулись организаторы и как реагировали посетители? Откровенный разговор с Дмитрием Шумиловым о том, как музею не конкурировать с ТРК, а сотрудничать с ним.
60 000 школьников в год — и никакой педагогической системы за этим не стояло. Содержание экскурсии зависело от того, кто её ведёт. В Национальной галерее Австралии решили это изменить и вместе с университетом разработали Creative Learning Approach. История о том, как музей перестал полагаться на случай и построил осмысленную образовательную рамку.
Статья подготовлена Аней Михайловой по материалам конференции MuseumNext Museums and Schools Summit 2026.
Работа с врачами неожиданно изменила и сам Музей Уитни. Идеи эмпатического диалога, медленного смотрения и осознанного присутствия перекочевали из программ для медиков в работу с обычными посетителями — подростками, молодыми взрослыми, пожилыми людьми. Опыт, который показывает: социальная миссия музея может расти изнутри, а не быть внешним обязательством. Статья подготовлена Аней Михайловой по материалам конференции MuseumNext AI Summit 2026.
В мире, где люди всё острее чувствуют изоляцию и разделение, группа незнакомцев за два вечера прошла путь от страха до глубокой близости. Stapferhaus провёл эксперимент, который показал: музей может быть не просто местом для разговоров, а работающей моделью общества, где возможно услышать друг друга. Статья подготовлена Аней Михайловой по материалам конференции MuseumNext Museums Wellbeing Summit 2026.
Музей в Сингапуре успешно внедрил выездные образовательные программы, позволяющие проводить занятия в школах без необходимости выносить экспонаты. Такой подход сохраняет высокий уровень обучения и расширяет доступ к культурному наследию вне стен музея. Статья подготовлена Аней Михайловой по материалам конференции MuseumNext AI Summit 2026.
30 квадратных метров, трансформируемая мебель и музейная коллекция игрушек — с этого началась «Комната чудес». Сегодня это целая экосистема: школьные уроки, театральная группа, художественная студия и выездные занятия по всему региону. История о том, как маленькое пространство может запустить большие перемены.
Статья подготовлена Аней Михайловой по материалам конференции MuseumNext Museums and Schools Summit 2026.
Никакой студии, никакого IT-отдела, никакого VR. Только iPad, живая сова в кадре и педагог, который выходит в эфир даже из дома, когда дороги заметает снегом. История виртуальных экскурсий из Вайоминга — для всех, кто думает, что онлайн-программы для школ — это сложно и дорого.
Статья подготовлена Аней Михайловой по материалам конференции MuseumNext Museums and Schools Summit 2026.
