Этой весной обучать искусству создания кино начали коллеги из «Дворцового комплекса Ольденбургских» (Воронежская область). Вместе со Светланой Мишуровой, старшим научным сотрудником центра, обсудили исторические предпосылки, работу и подбор команды, а также форматы проекта.
Как появилась идея создать проект, связанный с темой кино? Были ли для этого какие-то исторические предпосылки?
Дворцовый комплекс Ольденбургских был выбран в качестве площадки для «киношколы» не случайно. По архивным данным ещё в 1915 году его владелец, Пётр Александрович Ольденбургский, вложил 230 рублей золотом в покупку оборудования «передвижного синематографа», с помощью которого он организовывал открытые кинопоказы в Рамони и окрестных поселениях. На тот момент, это было невероятно прогрессивно, ведь движущиеся картинки большинству людей всё ещё казались чем-то совершенно немыслимым! И наша киношкола — дань уважения его начинаниям, а также своеобразное продолжение этой доброй традиции.
Проект рассчитан на постоянную аудиторию или встречи не связаны друг с другом? Сколько таких встреч в планах?
На данный момент проект включает в себя два формата.
Первый — «кинопары» — регулярные встречи, каждая из которых посвящена определенной теме, связанной с кинопроизводством. Для его реализации не предполагается постоянная аудитория, ведь отдельно взятая «кинопара» не перекликается с остальными напрямую. Однако, посетив их все, любой участник сможет познать мир кинематографа с совершенно разных сторон: изучить особенности жанров, техник и специальностей, связанных со съёмочным процессом. Проведение таких мероприятий будет ежемесячным в течение года, однако, если отклик от аудитории будет выше ожидаемого, то мы увеличим частоту встреч.
Второй формат — «киноинтенсив» — запланированная летняя смена дневного пребывания для молодёжи. Из участников «кинопар» мы рассчитываем собрать коллектив энтузиастов, которые в течение семи-десяти дней под руководством ведущих организуют собственный съёмочный процесс и в финале представят авторские короткометражные сюжеты.
«Кинопара»
Расскажите о команде проекта. В неё входят только сотрудники музея или есть приглашенные эксперты?
В команду проекта входят сотрудники отдела культурно-просветительской деятельности (КПД), которые берут на себя организационную часть, а также два приглашённых эксперта: Талдыкин Иван и Литвинова Анна. С 2014 года они выступали сначала в роли участников, а затем в качестве вожатых и ведущих лагеря «Наше кино», где вместе с детьми регулярно организовывали и проводили съёмки более 20 короткометражных роликов, а также театральных постановок, квестов, квизов, тренингов и игр. Кроме того, Иван и Анна являются победителями международного конкурса буктрейлеров «Читай. Думай. Твори», популяризирующего чтение среди молодёжи. Их опыт и профессионализм в творческой работе с молодежью были замечены на первой же «кинопаре», в рамках которого дети в группах успели снять свои дебютные мультфильмы.
Любое мероприятие — это кропотливая предварительная работа команды, начатая задолго до него. Что было сделано командой, чтобы все состоялось?
Совершенно верно! Любой проект требует коллективных усилий и внимания к деталям на каждом этапе — от идеи до реализации.
Примечательно, что куратором проекта стала лично директор Дворца — Жуматий Анна Владимировна. Именно под её руководством ведущие разработали общую концепцию: форматы, ресурсное оснащение, сроки и ожидаемые результаты. Затем совместно с дизайнером Дворца создали эксклюзивный логотип и серию открыток, каждая из которых отражает тему предстоящей «кинопары».
Когда мы говорим о кино, то часто представляем себе сложное оборудование — камеры, свет, микрофоны... Как обстоят дела с техническим оснащением проекта? Что потребовалось для его реализации?
Одна из главных идей «Киношколы» состоит в том, что залогом успешной работы в первую очередь являются сплоченность команды и фантазия её участников, а не продвинутость технического инструментария. Хотя Дворцовый комплекс имеет специальное техническое оборудование, упор занятий был сделан на то, чтобы научить детей реализовывать себя в творчестве без специальных средств, обладая обычным смартфоном и фантазией.
Как сказал ведущий проекта Иван Талдыкин на одной из встреч, «Хорошее кино не теряет своего очарования даже если снято на видеорегистратор из машины. А плохое кино, снятое на лучшие камеры, так и останется плохим». Словом, мы не ожидаем, что наши участники принесут нам короткометражку в высоком разрешении. Для нас главное, чтобы каждая их работа демонстрировала их заинтересованность нашей культурой, историей родного края, учила чему-то доброму и полезному для них и для всех.
14 марта состоялась первая встреча в рамках проекта. Поделитесь, пожалуйста, впечатлениями: всё ли, на Ваш взгляд, получилось так, как задумано? С какими впечатлениями ушли от вас участники проекта?
Считаем, что открытие «Киношколы» было превосходным! Первое занятие было посвящено «искусству одушевления», то есть анимации.
Участников ожидало полноценное погружение в историю любимых мультфильмов — от оптических игрушек XIX века до культовых мультфильмов современности. Вместе они посмотрели первые в мире анимационные эксперименты, заглянули в закулисье студии Уолта Диснея, узнали секреты «Союзмультфильма» по создания кукольной анимации, выяснили, как компьютерная графика изменила всю индустрию, увидели возможное будущее мультипликации через фрактальные миры, созданные нейросетями и убедились в прямой связи мультфильмов с литературой и живописью.
Но главное — теория сразу перешла в практику!
Разделившись на команды, юные мультипликаторы выбрали персонажей и декорации, а затем, шаг за шагом, оживили свои истории с помощью покадровой съёмки. В итоге увидели свет целых 7 мультипликационных открыток. Мы не задавали темы , но приятно, что две из них были посвящены Августейшей владелице Дворца, созданы в честь грядущего Дня рождения принцессы Евгении Максимилиановны Ольденбургской!
А завершился вечер настоящим киносеансом: все работы были показаны на большом экране, а жюри выбрало лучшие мультфильмы. Восторженные отзывы поступали еще несколько дней после окончания «кинопары» — как от участников, так и от родителей, которые пришли на финальный кинопоказ.
Участники открытия «Киношколы»
***
Мишурова Светлана Михайловна — старший научный сотрудник АУК ВО «ИКЦ «Дворцовый комплекса Ольденбургских».
Беседовала Анастасия Петухова, главный хранитель фондов МБУК «Михайловский краеведческий музей» Волгоградской области, помощник редактора профессионального медиа «Идеи для музеев».
Хотите рассказать о своём опыте участия в профессиональном мероприятии? Напишите Ане по адресу anna@ideasformuseums.com